Forskning
Innhold relatert til forskning og forfatterutdanningen ved Norsk Barnebokinstitutt
Bildeboka i et kunstvitenskapelig perspektiv
Anne Skaret, førsteamanuensis ved Høgskolen i Hedmark, har anmeldt Annika Gunnarssons synligt/osynligt. Receptionen av det visuella i bilderböckerna om Alfons
NBI-stipendet 2013 til prosjekt om tegneserien som outsidermedium
Rikke Frøyland holder på med siste semester av masterstudiet i barne- og ungdomslitteratur ved Høgskolen i Bergen, og skal levere masteroppgaven i mai. Den handler om identitet, oppvekst og ungdomstid i fire nyere, norske tegneserieromaner. Hun har vært interessert i sammenhengen mellom form og innhold i disse bøkene, og peker på noen av de særegne mulighetene som ligger i tegneseriemediet og tegneserieromansjangeren. Hun har bakgrunn som førskole- og småskolelærer, og har en mastergrad i pedagogiske tekster fra Høgskolen i Vestfold.
Sprog som musik. Halfdan Rasmussens oversættelser af Thorbjørn Egners sangtekster
Når man læser og genlæser Thorbjørn Egners værker, bliver man opmærksom på, i hvor høj grad ord, billeder lyd og rum kan være i samklang. I dag er der opmærksomhed over for samspillet mellem børns medier, fx når karakteren Harry Potter optræder samtidig i bøger, film og computerspil. Thorbjørn Egner kan ses som et tidligt eksempel på en forfatter, der anvendte en række forskellige udtryksformer i forhold til børn. Når man fx tænker på Politimester Bastian, Klatremus eller Tante Sofie, vil man på én gang få associationer til tegninger, musik, replikker og skuespilleres optræden.
Nytt blikk på Gummi-Tarzan
Åsmund Hennig, førsteamanuensis i norsk ved Humanistisk fakultet, Universitetet i Stavanger, diskuterer i en ny artikkel i BLFT, barnelitterært forskningstidsskrift,
Utlysning av NBI-stipendet 2013
Kari Skjønsbergs minnefond ble opprettet etter en testamentarisk gave til Norsk barnebokinstitutt fra Kari Skjønsberg (1926-2003), forsker i barnelitteratur Statens
Egner og «neger». Et tilbakeblikk på debatten om «Visen om Vesle Hoa»
«Debatten om Vesle Hoa angår ikke bare hvem som bestemmer over forfatterens verk, eller om sensur kan forsvares, men hvorvidt
Møte mellom kunst, tekst og digitale medier – nordisk forskningskonferanse i Oslo
23.-25. august arrangerte NBI og de andre nordiske barnebokinstituttene konferansen Nordisk barnelitteratur – et nytt kunstforskningsspørsmål? Konferansens hovedmål var å
Barnelitteraturens samtidige estetikk
Kritikken kan ha mange roller og funksjoner, fra kjøpsveiledende til kunstvurderende, fra poetisk til politisk. Dette spennet viser bredden i
«Norsk barnebokinstitutt. Bidrag til en barnelitterær faghistorie»
skrifter.jpg
Nå foreligger den mangfoldige historien om Norsk barnebokinstitutt ført i pennen av tidligere direktør Karin Beate Vold. Historien startet med 30 000 kroner fra FNs Internasjonale Barneår i 1979. Derfra bygde instituttet seg opp til det det er i dag: En godt etablert faginstitusjon som arbeider med å styrke forskningen på feltet, forskningsformidling, undervisning, bibliotek og en egen forfatterutdanning i barne- og ungdomslitteratur.
Norsk barnelitteraturhistorie – ny utgave
Tone Birkeland, Gunvor Risa og Karin Beate Vold: Norsk barnelitteraturhistorie. 2. utgave 2005, Samlaget. ISBN 82-521-5933-8 Se også: Anmeldelse (Barnebokkritikk.no) Forlagets presentasjon (Samlaget)
Drivkrafta bak teksten
I Drivkrafta bak teksten : bidrag til en norsk barnebokpoetikk har redaktørene Karin Beate Vold og Per Olav Kaldestad samlet tekster fra
Litteraturformidlingsprosjekt i bokform
Inn i teksten - ut i livet. Nøkler til leseglede og litterær kompetanse presenterer mange ulike arbeidsmåter som kan åpne teksten for