Formidling

Skrevet 21/11/2011 11:03

NBIs litteraturformidling er rettet mot voksne som arbeider med litteratur i forhold til barn og unge. Gjennom kurs, foredrag og studiebesøk tilbys litteraturpedagogisk veiledning og kompetanse i nyere barne- og ungdomslitteratur.

Siste fem artikler innen "Formidling"

Foredragsmateriale: Lyrikk og bildebøker

«Ingenting handler om meg!»
Lyrikk og bildebøker til bruk i skolen v/ Hanne Kiil, Norsk barnebokinstitutt
Fra studiebesøk ved læreruddannelsen i Silkeborg, Danmark, 2012 
 

Kurs for lærere i Oslo: «På sporet av den gode leser»

Norsk barnebokinstitutt holder kurs for lærere i Oslo (ungdomsskole/videregående) torsdag 16.februar. Målet er å bidra til leseglede og økt litterær kompetanse blant elevene. Under kurset presenteres nyere ungdomslitteratur i ulike sjangere og med ulik vanskegrad. I tillegg tar kurset opp bildebok og film, kulturelt mangfold samt humor og ironi.

Hva er god barne- og ungdomslitteratur i dag?

Av Kristin Ørjasæter, direktør NBI

Om mangelen på spesifikke kvalitetskriterier, gapet mellom forventninger til forskningen og det forskningen tar mål av seg til å svare på, og behovet for tverrfaglig forskningssamarbeid.

Digital, mediert og politisk barne- og ungdomslitteratur

Det er ingen nyhet at barne- og ungdomslitteraturen utvikles i takt med andre medier, spesielt den internasjonale film- og barne-tv-produksjonen har hatt stor betydning for utgivelsene i Norge. Det er mer bemerkelsesverdig at andre medier styrer det litterære formspråket, og at Dagsrevyen er blitt leverandør av litterært stoff.

Artikkelen ble første gang publisert i Bok og Bibliotek nr 5 2011

Tilbakeblikk. Noen omslag gjennom tidene

Kristin Ørjasæter og Anne Kristin Lande har tatt en titt på et utvalg tidlige norske bokomslag, nærmere bestemt i tradisjonen for guttebøker og jentebøker. Her møter vi både Tarzan, Trysil-Knut og Evi Bøgenæs. Foredraget ble holdt under VisLitt-seminaret hos Grafill 1. desember 2011.

Se flere artikler innen "Formidling"