Undervisningstips

Norsk barnebokinstitutt har i flere år jobbet med kurs og prosjekter for lærere med utgangspunkt i nyere barne- og ungdomslitteratur. Målet har vært å styrke lærernes kunnskaper for å sette fokus på elevenes leselyst og litterære kompetanse.

Rett bok til rett elev er avgjørende for elevens leselyst og motivasjon for videre tekstarbeid. Våre litteraturpedagoger har utarbeidet undervisningstips knyttet opp mot det enkelte trinn, basert på erfaringer fra kursene.

Bokomslag Tittel Forfatter Undervisningstrinn Publisertsorter i stigende rekkefølge
Høytlesning med lesestopp, personlig tilnærming med hurtigskriving og skygging av personer: Thomas P. Petter S. Rosenlund Mellomtrinnet 14/12/2011
Høytlesning med lesestopp, personlig tilnærming og meddiktning: Gutten i den stripete pysjamasen John Boyne Ungdomsskole 14/12/2011
Bildeboka - firedelt logg: Snill Gro Dahle og Svein Nyhus (ill.) Ungdomsskole 14/12/2011
Skygging av personer: Happy Linn T. Sunne Mellomtrinnet, Ungdomsskole 14/12/2011
Høytlesning/individuell lesning med lesestopp, personlig tilnærming og meddiktning: Darlah Johan Harstad Ungdomsskole, Videregående 14/12/2011
Sammensatte tekster: Garmann-bøkene Stian Hole Ungdomsskole, Videregående 14/12/2011
Fra animasjonsfilm til bildebok: Den danske dikteren Torill Kove Ungdomsskole, Videregående 14/12/2011
Nærlesning: Griseparadis Kitty Fitzgerald Ungdomsskole, Videregående 14/12/2011
Firedelt logg: Sinna mann Gro Dahle og Svein Nyhus (ill.) Videregående 14/12/2011
Skygging av dyr: Johannes Jensen-bøkene Henrik Hovland og Torill Kove (ill.) Mellomtrinnet, Ungdomsskole 09/12/2011
Høytlesning med lesestopp, personlig tilnærming og meddiktning: Kaninar og kaninar Arnt Birkedal Mellomtrinnet 09/12/2011
Høytlesning med lesestopp: Raske Reven Rogers lille rotebok Merete Morken Andersen og Hilde Kramer Småskoletrinnet 09/12/2011
Høytlesning med lesestopp: Gi gass, Ine Tore Renberg og Øyvind Torseter (ill.) Barnehage, Småskoletrinnet 09/12/2011
Høytlesning med lesestopp, personlig tilnærming og meddiktning: Ingenting Teller, Janne Ungdomsskole 04/11/2011