Navigate / search

Retorikken i kritikken – kritikerseminar 27. oktober

Gjennom sin argumenterende språkbruk kan og bør den profesjonelle kritikken bidra til en opplyst og balansert samtale på tvers av interessesfærer på kulturfeltet. Men er det slik litteraturkritikken fungerer i dag? Barnebokkritikk, Periskop, IBBY og Norsk barnebokinstitutt inviterer til seminar.

Les mer

Barnebokfestival 14.-16. september!

For 3. året på rad inviterer forlagene og samarbeidspartnere til barnebokfestival i Oslo. Her finner du program for små og store, folk som jobber på feltet, og de som bare har lyst til å vite mer om barne- og ungdomslitteratur. Norsk barnebokinstitutt bidrar med to arrangementer med gjester fra USA, LIbanon og Iran i forlengelsen av vårt eget internasjonale seminar om sensur i barnelitteratur.

Les mer

Voksesmerter i barnedramatikken

Dramatikkens hus arrangerte nylig et seminar om barnedramatikk. Seminaret hadde tittelen Vekst.Verk, og hadde som formål å utforske hvilket refleksjonsrom kunsten tilbyr barn og unge, samt hvordan man kan skrive scenetekster for barn som er relevante, utfordrende og samtidig speiler den virkeligheten barna lever i. NBIs hospitant Ida Therese Klungland tok turen.

Les mer

Kvinnekamp i svensk barnelitteratur

Maria Andersson har i sin artikkel «Framtidens kvinna. Framställningen av kvinnlig rösträtt i två svenska flickböcker» i Barnelitterært Forskningstidsskrift skrevet om ulike holdninger til kvinnelig stemmerett. Andersson studerer hvordan representanter for kvinnebevegelsen blir portrettert i to svenske jentebøker fra 1892 og 1921, nemlig Cecilia Milows «Han eller hon?» og Hedvig Svedenborgs «Hannas dagbok.»

Les mer

I begynnelsen var treet -en økokritisk lesning av Pinocchio

I denne artikkelen i Barnelitterært Forskningstidsskrift foretar Nina Goga en økokritisk lesning av den klassiske Pinocchio-fortellingen, innenfor rammene av forskningsprosjektet «Nature in Children’s Literature» ved Høgskulen på Vestlandet. En sentral diskusjon i dette prosjektet er hvordan verbale og visuelle representasjoner av natur i litteraturen er formende for barn og unges naturoppmerksomhet.

Les mer

Sensur, selvsensur og omsorg i barnelitteraturen – heldagsseminar 14. september

Hva er sensur av barnelitteratur? Hvor finner vi den, og hvordan viser eller skjuler den seg? Og hvordan administreres sensur i land der sensur er offisiell politikk? Bedriver nordiske forfattere med selvsensur? Er det forskjell på sensur og omsorg for barnet? Disse, og andre vanskelige spørsmål om emnet blir drøftet med innledere fra inn- og utland på Norsk barnebokinstitutts seminar 14. september.

Les mer

Livet vil aldri mer bli som før for noen av dem. Om skam i barne- og ungdomslitteraturen

Skam er ikke noe nytt i barne- og ungdomslitteraturen. Det er like sentralt som identitet, tilhørighet, reise, vennskap, kjønn og kjærlighet. Og spenning. Derfor skal dette heller ikke handle om all barne- og ungdomslitteratur der skam er tema. I stedet skal jeg ta for meg en lesning, min egen lesning, av ett verk der dette tas opp på en måte som er både tradisjonell og annerledes, skriver NBIs Dag Larsen.

Les mer