Norsk barnebokinstitutts lokaler inkludert lesesalen er kun åpne for personer med adgangskort.
Vi ber alle ta hensyn for å unngå smitte. Les mer.

Barnebokprat – en podkast fra Norsk barnebokinstitutt

Norsk barnebokinstitutt lanserer nå podkasten BARNEBOKPRAT, der vi knytter kunnskap om barnelitteratur opp mot aktuelle tendenser i samtiden.

Fem elefanter i bakhagen – om poesiens lek i barndom og omvendt

Dag Larsen har skrevet en refleksjonstekst rundt arbeidet med å skrive poesi for små barn, og samtidig utforske bruken av musikalske virkemidler.

Litteraturtilbud til barn med nedsatt funksjonsevne

Litteraturtilbud til barn med nedsatt funksjonsevne finnes knapt. Det skal vi gjøre noe med!

Heaven Forbid

NBI-stipendmottaker i 2020, B.J. Epstein, har sett på forskjeller i hvordan døden beskrives i skandinaviske og engelske og amerikanske barnebøker.

Kan vi måle graden av litterært mangfold?

En kartlegging av mangfold i skjønnlitterær barne- og ungdomslitteratur utgitt i perioden 2000-2015

Ronny Haugeland, månedens illustratør i juli og august 2021

Illustratør, tegneserietegner og bingovert Ronny Haugeland har gitt ut tegneserier siden 16-årsalderen. Han har nå byttet ut kontorlokaler med iPad, og skal aldri tilbake.

Last inn flere saker

Hva skjer?

Student-tekster

Tiger

En tekst av Hilde Hodnefjeld, som er student ved masterstudiet i skrivekunst og formidling i 2020-2022.

Noen har kastet søppel i skogen vår

En bildeboktekst av Johanne Scheen Jahnsen, som er student ved masterstudiet i skrivekunst og formidling i 2020-2022.

Utdrag fra teaterstykket «Min usynlige uvenn»

En tekst av Håkon Solheim Marcus, som er student ved masterstudiet i skrivekunst og formidling i 2020-2022.

Tekstene er skrevet av studenter ved Masterstudiet i barne- og ungdomslitterær skrivekunst og formidling. Les flere student-tekster.

Hanne Sigbjørnsen, månedens illustratør i september 2021

Forfatter Tyra T. Tronstad foreleser for forfatterutdanningens studenter

Utdanningen er landets eneste spesielt rettet mot dem som ønsker å skrive for barn og unge. Studiet er toårig, samlingsbasert, og det tas opp inntil 15 studenter på bakgrunn av innsendt tekst, motivasjonsbrev og intervju.

Nettstudiet

i samtidslitteratur for barn og unge

Studiet er ei nettbasert vidareutdanning på deltid som er meint for formidlarar som arbeider med barne- og ungdomslitteratur, til dømes i bibliotek, skule eller andre stader.

Barnelitterært forskningstidsskrift

Tidsskriftet ble etablert i 2010, og er et nordisk digitalt vitenskapelig forum som utforsker barnelitterær estetikk, analoge og digitale medier, verbale og visuelle kunstuttrykk, samt synet på kunst og barn.

Hva er greia med å engasjere barn og unge? av Nina Goga

Authoring Online av Yan Du

In-Between. Intermedial understanding and analysis of children’s literature av Ayoe Quist Henkel

«Jeg skriver for barn fordi jeg liker å ha et intelligent publikum som ikke nødvendigvis må ha alt inn med teskjeer, men som er lekent og fantasirikt nok til å henge med i svingene selv om bordet skulle løfte seg og fly ut gjennom vinduet.»
Tor Åge Bringsværd

Litteratur, litteraturformidling og kunstopplevelse

Forskningsprosjektet i regi av Norsk barnebokinstitutt som pågikk fra 2016 til 2018. Prosjektet har kombinert forskning og kunstnerisk utviklingsarbeid, og undersøkt hvordan litteratur utvikles og formidles i ulike arenaer, og gjennom Den kulturelle skolesekken.