Bøkenes magi og bærekraft

I november 2019 feiret vi vår 40-årsdag sammen med venner og kolleger, studenter og samarbeidspartnere, representanter fra styre og råd, og Kulturdepartementet

Fem professorer på instituttet

Kompetanseheving på instituttet. Vi går inn i 2020 med fem professorer og én førsteamanuensis.

Ondskap i barnelitteratur

Kjersti Lersbryggen Mørk forsker på ondskap i barnelitteratur. I denne filmen, laget til vårt førtiårsjubileum, snakker hun om bildeboka Sinna Mann som handler om familievold.

Den helt spesielle debutanten

Det har vist seg at kritikk av debutanter, barnebokdebutanter, kommer med noen helt spesielle utfordringer, skriver Maren Ørstavik.

Førti røvere

I eventyret er det førti røvere. I virkeligheten er det flere. Alle venter. Noen inne i grotten, noen utenfor. Widar Aspeli har skrevet et essay til vår førtiårsfeiring.

Sukk

Fredrik Rysjedal har laget denne tegneseriekronikken, om det å lage tegneserier for barn, i anledning vår førtiårsfeiring.

Last inn flere saker

Hva skjer?

Marianne Gretteberg Engedal – månedens illustratør i februar 2020

Forfatter Tyra T. Tronstad foreleser for forfatterutdanningens studenter

Utdanningen er landets eneste spesielt rettet mot dem som ønsker å skrive for barn og unge. Studiet er toårig, samlingsbasert, og det tas opp inntil 15 studenter på bakgrunn av innsendt tekst, motivasjonsbrev og intervju.

Nettstudiet

i samtidslitteratur for barn og unge

Studiet er ei nettbasert vidareutdanning på deltid som er meint for formidlarar som arbeider med barne- og ungdomslitteratur, til dømes i bibliotek, skule eller andre stader.

Barnelitterært forskningstidsskrift

Tidsskriftet ble etablert i 2010, og er et nordisk digitalt vitenskapelig forum som utforsker barnelitterær estetikk, analoge og digitale medier, verbale og visuelle kunstuttrykk, samt synet på kunst og barn.

Digital Nature Representation: Ecocritical Perspectives on the Children’s App Kubbe Makes Shadow Theatre – av Lykke Guanio-Uluru
I Did Not Eat Your Mother: can the voice of animals be heard in Iranian picturebooks? – av Maryam Izadi
Digital literature for children: texts, readers and educational practices – av Aline Frederico

«Om man är tyst för länge så vissnar tungan.»
Pippi Langstrømpe

Litteratur, litteraturformidling og kunstopplevelse

Forskningsprosjektet i regi av Norsk barnebokinstitutt som pågikk fra 2016 til 2018. Prosjektet har kombinert forskning og kunstnerisk utviklingsarbeid, og undersøkt hvordan litteratur utvikles og formidles i ulike arenaer, og gjennom Den kulturelle skolesekken.