Aktuelt

Mange forfattere holder på at skrivekunsten er nært beslektet med musikken. Da må vel også teksten kunne leses som et partitur? Det er slett ikke sikkert, men i denne artikkelen fremmes en enkel påstand: Språkets musikalske muligheter skaper fortellerstemmen.

26. november 2015 er det 70 år siden den første boka om Pippi Langstrømpe kom ut i Sverige. Bøkene om Pippi er solgt i 56 millioner eksemplarer og er oversatt til 65 språk, og Pippi selv er like energisk og fantastisk som da hun første gang dukket opp på sengekanten til Astrid Lindgrens feberhete datter Karin i 1941, skriver Agnes-Margrethe Bjorvand som tar doktorgrad på Lindgrens bildebøker.

- Vi opplever en enorm interesse blant elevene i Bokslukerprisen for å lese og uttrykke sin mening om litteratur. Blant elevenes fem favoritter finnes både krim og bøker om mobbing, vennskap og familieforhold, sier prosjektleder for Bokslukerprisen i Foreningen !les, Troels Posselt.

I 2015 reiste Redd Barna landet rundt for å snakke i hjel tabuer om seksuelle overgrep mot barn. Siden lanseringen av kampanjen har de i samarbeid med skoler, barnehager og idrettslag, barn, unge og voksne, satt overgrep på dagsorden. Men hvordan nå frem til dem som ikke snakker høyest?

Hva slags forskning foregår i de ulike landene? Torsdag 29. oktober inviterte det nordiske redaksjonsrådet i Barnelitterært forskningstidsskrift til åpent seminar i NBI. Der kom det fram at den skandinaviske forskningen er i full gang med å ta innover seg det nye medielandskapet, samtidig som alle landene arbeider med større, litteraturhistoriske prosjekter.

I Barsakh (2009), Verdensredderne (2012) og De som ikke finnes (2014) beskriver Stranger en ny global virkelighet, preget av globaliseringens mekanismer og av kosmopolitanske prosesser. Fortellerteknikken avspeiler at ungdommene har en kosmopolitansk bevissthet. Det denne artikkelen skal handle om, er hvordan en slik bevissthet bygges opp og til og med uttrykkes gjennom fortellerstemmen.

– Skole- og folkebibliotek gjør en imponerende og umistelig innsats for å utvikle en allsidig og mangfoldig litterær offentlighet i Norge og betyr mye for svært mange mennesker, sier Kjartan Vevle, bibliotekfaglig direktør i Biblioteksentralen. Prisen skal gå til et fremragende formidlingstiltak gjennomført i regi av et skole- eller folkebibliotek, og er planlagt delt ut annethvert år. Første gang blir under Det 75. norske bibliotekmøte i Tromsø i mars 2016.

I juni i år utlyste Kulturrådet ut 4,3 millioner kroner til prosjekter inkludert i forskningsprosjektet Kunst, kultur og kvalitet. Professor ved Universitetet i Agder, Elise Seip Tønnnessen, er en av dem som har mottat støtte til sitt forskningsprosjekt "Kvalitetsvurdering av digitale bildebøker (bildebokapper)". Prosjektet er tildelt 350 000 kroner og vil arbeide med forståelsen av kvalitetsbegrepet i bildeboktekster digitalt formidlet til små barn på nettbrett. Vi kontaktet Tønnessen for å vite mer om prosjektet.

Fredag 16. oktober ble NBUs pris for 2015 delt ut. I år var prisen todelt, og gikk til både NBIs forfatterutdanning og utdanningslederen Dag Larsen. Dette er den andre prisen forfatterutdanningen mottar i år. 18. september mottok utdanningen Ibbys Askeladdpris.

I går ble nominasjonene til ALMA-prisen lagt ut. ALMA står for Astrid Lindgren Memorial Award, og prisen deles ut hvert år. Den kan gå til forfattere, illustratører, fortellere og grupper eller organisasjoner som fremmer lesning. Prisen er den største barnelitterære prisen i verden, på fem millioner svenske kroner. I fjor gikk prisen til den Sør-afrikanske organisasjonen PRAESA, og tidligere vinnere inkluderer navn som Barbro Lindgren, Guus Kuijer, Shaun Tan og Maurice Sendak. I år er det 215 kandidater.

Hvordan kan vi gjøre møtene mellom kunst og barn og unge meningsfulle? Hvordan skaper vi mening i formidlingen av kunst til barn og unge? Hvordan kan vi best mulig koble kunst, kunnskap, samarbeid og erfaring? Arrangører: Film & Kino, Forfattersentrum, Kulturrådet v/kulturarv, Nasjonalmuseet, Norsk barnebokinstitutt, Rikskonsertene og Scenekunstbruket.

En hest som vitner om sine krigserfaringer er blitt teatersuksess, men det startet som en barnebok. Hvordan har denne fortellingen blitt så troverdig at den har spredte seg til andre medier?