Våre publikasjoner
Samtidslitteratur i barnehagen – lesetips til inspirasjon
Dette er et veiledningshefte for deg som jobber i barnehage og ønsker mer kunnskap om dagens barnelitteratur og inspirasjon til å formidle denne litteraturen. Heftet er utviklet i et samarbeid mellom Nasjonalt senter for kunst og kultur i opplæringen og Norsk barnebokinstitutt, og vi håper det kan inspirere til flere lesestunder og et variert utvalg av nyere bøker i barnehagene.
Jakten på fortellinger. Barne- og ungdomslitteratur på tvers av medier
Jakten på gode fortellinger er en viktig drivkraft bak barn og unges mangfoldige mediebruk. Dagens medierikdom åpner mange veier inn til litteraturens verden. Hvordan påvirker den nye teknologien utformingen, formidlingen og opplevelsen av av fortellinger? Denne boken gir oversikt over et nytt, stort landskap og presenterer ny kunnskap om barne- og ungdomslitteratur.
«Norsk barnebokinstitutt. Bidrag til en barnelitterær faghistorie»
skrifter.jpg
Nå foreligger den mangfoldige historien om Norsk barnebokinstitutt ført i pennen av tidligere direktør Karin Beate Vold. Historien startet med 30 000 kroner fra FNs Internasjonale Barneår i 1979. Derfra bygde instituttet seg opp til det det er i dag: En godt etablert faginstitusjon som arbeider med å styrke forskningen på feltet, forskningsformidling, undervisning, bibliotek og en egen forfatterutdanning i barne- og ungdomslitteratur.
Norsk barnelitteraturhistorie – ny utgave
Tone Birkeland, Gunvor Risa og Karin Beate Vold: Norsk barnelitteraturhistorie. 2. utgave 2005, Samlaget. ISBN 82-521-5933-8 Se også: Anmeldelse (Barnebokkritikk.no) Forlagets presentasjon (Samlaget)
Drivkrafta bak teksten
I Drivkrafta bak teksten : bidrag til en norsk barnebokpoetikk har redaktørene Karin Beate Vold og Per Olav Kaldestad samlet tekster fra
Litteraturformidlingsprosjekt i bokform
Inn i teksten - ut i livet. Nøkler til leseglede og litterær kompetanse presenterer mange ulike arbeidsmåter som kan åpne teksten for
Årboka Litteratur for barn og unge 2010
Årboka Litteratur for barn og unge 2010 setter særlig fokus på det flerkulturelle aspektet ved barne- og ungdomslitteraturen, med nasjonsbygging, mangfold
Årboka Litteratur for barn og unge 2009
Årboka Litteratur for barn og unge 2009 trekker frem både gamle klassikere med sprengkraft og ny samtidslitteratur. Den 12. utgaven av årboka ser nærmere
Årboka Litteratur for barn og unge 2008
Årboka Litteratur for barn og unge 2008 presenterer nye perspektiv på forfatterskapene til Rasmus Løland og Astrid Lindgren. Årboka tar også for
Årboka Litteratur for barn og unge 2007
Årboka Litteratur for barn og unge har gjennom ti år vist bredden i barnelitteraturen og barnelitteraturforskningen. Den tiende årgangen av
Årboka Litteratur for barn og unge 2005
Å skrive for barn er i prinsippet det samme som å skrive for voksne: i begge tilfellene er det en kunstnerisk
Årboka Litteratur for barn og unge 2004
Ungdomslitteraturen er og har alltid vært omdiskutert. Men det er hevet over tvil at det innenfor denne litteraturen har kommet mange