Hopp til innholdet

Formidlingslaboratoriet

Leselyst for de minste

Leselyst for de minste

Leselyst med de minste – sammen om lesekultur er et nettbasert kurs for alle bibliotekarer.
Litteraturformidling til ungdom som er nye i Norge

Litteraturformidling til ungdom som er nye i Norge

Vi inviterer til et seminar 26. september, om hva litteratur kan gi til alle barn, også de som har opplevd store kriser.
Veronica Salinas

Kurs i litteraturformidling med ASK for bibliotekarer

Vi har laget et nettbasert kurs til bibliotekarer i formidling av litteratur med alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK) til barn med ulike behov.
Flerspråklig stemme

Flerspråklig stemme

Veronica Salinas sin norske stemme er preget av hennes spanske morsmål, men det er ikke noen ulempe i møte med barn.
Julebrev fra deltakere i digital formidling av litteratur

Julebrev fra deltakere i digital formidling av litteratur

Vi videreformidler denne hyggelige julehilsenen formidler og forsker Veronica Salinas mottok fra en skoleklasse vi samarbeider med gjennom prosjektet Digital formidling av litteratur.
Ny ressurs for god litteratur tilgjengelig for alle

Ny ressurs for god litteratur tilgjengelig for alle

Sammen med Statped har vi laget en oversikt over bøker tilpasset alle barn, og samlet råd om hvordan du skaper gode litterære opplevelser for alle.
Inkluderende litteraturformidling

Inkluderende litteraturformidling

Med prosjektet «Bok til alle fysisk og digitalt» har Veronica Salinas ved instituttet utviklet og testet ut en formidlingsmetode der barnehagebarn med ulike funksjonsnivåer kan delta i ett og samme opplegg.
Aktiv litteraturformidling hvor barna medvirker

Aktiv litteraturformidling hvor barna medvirker

Veronica Salinas forklarer i denne teksten hvordan man kan forstå høytlesning for barn som ritualer.
Estetiske elementer i litteraturformidling

Estetiske elementer i litteraturformidling

Veronica Salinas skriver i denne teksten om hvordan hun bruker estetiske elementer i høytlesning, for å utfordre og aktivisere barna.
Loading...