Kunstnerisk forskning og utviklingsarbeid

Her finner du artikler som tar for seg kunsterisk forskning og utviklingsarbeid, enten med bakgrunn i Norsk barnebokinstitutts eget forskningsarbeid og arrangementer, eller fra andre bidragsytere som skriver om temaet.

Prisvinner Helene Uri

Å tenke det, skape det, men å beskrive det?

Intervju med Helene Uri om skriveprosess og kunstnerisk utviklingsarbeid i forbindelse med publiseringen av det vitenskapelige essayet "Jeg håndhilser før jeg penetrerer" i Nordic Journal of Art & Research.
Illustrasjonsfoto

«Hva funker?» Hva funket ikke?

Prosjektet Hva funker? har gjennom litteraturskaping sammen med ungdom undersøkt hva slags språk som kan fungere i tekster for ungdom. Helene Uri, Assad Nasir og Hilde Hagerup har ledet prosjektet.
Jeg håndhilser før jeg penetrerer

Jeg håndhilser før jeg penetrerer

I dette essayet utforsker jeg hva kunstnerisk utviklingsarbeid kan bety for meg som romanforfatter og som skrivekunstner. Utgangspunktet er ungdomsromanen Stillheten etterpå (2018), skriver Helene Uri.
Hilde Hagerup og Bjørn Sortland

Nå kan du søke på masterstudiet for forfattere

Vi planlegger nå oppstart av Nordens første masterstudium i barne- og ungdomslitterære skrivekunst og formidling. Søk innen 10. mai.
Nytt forskningsprosjekt om barnelitterære dannelsesprosesser

Nytt forskningsprosjekt om barnelitterære dannelsesprosesser

Forskningsprosjektet Barnelitterære dannelsesprosesser er et kunstnerisk og vitenskapelig forskningsprosjekt der vi skal undersøke forestillinger om hva barnelitteratur skal være og gjøre.
Prisvinner Helene Uri

Helene Uri om refleksjon

Hvordan klarer en forfatter å krype innunder huden på og snakke ut gjennom munnen til en karakter? Dette snakker Helene Uri om i denne filmen til vår førtiårsfeiring.
Julie Andems metode. Hva skjønnlitterære forfattere kan lære av Skam

Julie Andems metode. Hva skjønnlitterære forfattere kan lære av Skam

Suksessen til en serie som Skam er en deilig, forløsende bekreftelse av at det finnes noe magisk ved kvalitet. For meg som forfatter fikk tredje sesong av Skam stor betydning, skriver Tyra Teodora Tronstad.
Om artikkelsamlingen Kunstnerisk forskning og utviklingsarbeid

Om artikkelsamlingen Kunstnerisk forskning og utviklingsarbeid

Kunst er resultat av kunstneriske utforskende prosesser. Når prosessene blir dokumentert og reflektert over kalles det kunstnerisk utviklingsarbeid, og det er likestilt med forskning. I denne artikkelsamlingen har vi samlet egne og andres refleksjoner over kunstneriske prosesser.
Medvirkning i praksis - et forsøk på å komme meg ut på glattisen

Medvirkning i praksis – et forsøk på å komme meg ut på glattisen

Min teori er at medvirkning gir mening når noe står på spill for både tilskuere og formidler. Som formidler av egne tekster må jeg ta noen sjanser. Jeg må bestandig forsøke å komme meg ut på glattisen, skriver Hilde Hagerup.
Bok reis deg! På leting etter kvaliteter i den tredimensjonale bildeboka

Bok reis deg! På leting etter kvaliteter i den tredimensjonale bildeboka

Innhold på skjerm og brett metter øyet med farger, det lokkes med lyd, fart, bevegelse og interaksjon. Blir boken blåst av banen av alt mylderet? Er den tapt for kommende generasjoner? spør Hilde Kramer.