nasjonalbiblioteket

Tospråklige bøker: større enn summen av delene
Hvordan står det egentlig til med den flerspråklige barnelitteraturen i Norge, hva er erfaringene, og hvem jobber med dette?

Skjønnlitteraturen: en kroppsvisitasjon
Forfattere som en grensesprengende og nyskapende yrkesgruppe? Fordomsfrie folk som utfordrer det bestående? Nja, iallfall ikke i synet på kropp og kjønn.

Kan vi måle graden av litterært mangfold?
En kartlegging av mangfold i skjønnlitterær barne- og ungdomslitteratur utgitt i perioden 2000-2015

Barnelitteraturforskning 2019
Bibliografi over fag- og forskningslitteratur om barnelitteratur i 2019. Bibliografien er utarbeidet av Anne Kristin Lande i Nasjonalbiblioteket.

40 år for barneboka
Anne Kristin Lande var bibliotekar og bibliotekleder ved instituttet fra 1988 til 2012, og skriver om et gjensyn med en spesiell bok.

Oppsummert om lettlest
Bibliotekenes hus har publisert en oppsummering fra vårt seminar om lettlest litteratur.

Aasens trosteregnskap og andre barnestreker
Nasjonalbiblioteket har dykket i samlingen og hentet opp materiale som kjente kunstnere og forfattere har laget i barne- og ungdomsårene. Slikt blir det utstilling av.

Bredt om sensur i barnelitteaturen
Vårt seminar om sensur i barnelitteraturen tegnet et bredt bilde av sensurlandskapet i flere deler av verden. Den skjulte sensuren og selvsensuren kan være vanskelig å oppdage, men viktig å være oppmerksom på.

Skam deg! Om skam, identitet og tilhørighet
Det flerspråklige bibliotek inviterte til dagsseminar som belyste begrepet «skam» fra ulike vinkler onsdag 3. mai.

Litterære ungdommer fra Rommen og Ris
Forfatterstudier foregår ikke bare på lesesalen. Våre studenter har i vinter lært om litteraturformidling mens de har gjort forfattere ut av tolv ungdommer.

Nasjonalbiblioteket utlyser midler til arenautvikling for folkebibliotek i 2017
Folkebibliotekene er møteplasser som fortsatt skal videreutvikles som kulturinstitusjoner og arenaer for debatt, læring og demokrati. Målet er å skape et stort antall arrangementer og gjennom dette gjøre det mulig for bibliotekene å utvikle både profil og kvalitet på arrangementene, egen kompetanse og publikum. Søknadsfrist 3. oktober.