Faglitteratur om barnelitteratur

Forfatterne av Lydbilder vil i denne boka først og fremst konsentrere seg om lyden, men de tar også for seg hvordan de audiovisuelle mediene preges av samspillet mellom bilde og lyd.

I Drivkrafta bak teksten : bidrag til en norsk barnebokpoetikk har redaktørene Karin Beate Vold og Per Olav Kaldestad samlet tekster fra tretti barnebokforfattere. Forfatterne forteller om sitt forhold til barneboka: om hvorfor de skriver, for hvem de skriver, og om skriveprosessen. Alle tekstene er tidligere presentert gjennom Årboka Litteratur for barn og unge i perioden 1998–2008.

Nå foreligger den mangfoldige historien om Norsk barnebokinstitutt ført i pennen av tidligere direktør Karin Beate Vold. Historien startet med 30 000 kroner fra FNs Internasjonale Barneår i 1979.

Inn i teksten – ut i livet. Nøkler til leseglede og litterær kompetanse presenterer mange ulike arbeidsmåter som kan åpne teksten for unge lesere på mellomtrinn, ungdomstrinn og videregående skole. Kapitlene følges opp med eksempler på varierte undervisningsopplegg og gode litteraturtips.

Norsk barnelitteraturhistorie er standardverket for alle som er interesserte i norsk barnelitteratur. Verket gir ei samla framstilling av norsk litteratur for barn og unge gjennom 200 år og viser utviklinga av skjønnlitteraturen, både den kritikarroste og den populære.

Årboka Litteratur for barn og unge 2010 setter særlig fokus på det flerkulturelle aspektet ved barne- og ungdomslitteraturen, med nasjonsbygging, mangfold og globalitet som nøkkelord.

Årboka Litteratur for barn og unge 2009 trekker frem både gamle klassikere med sprengkraft og ny samtidslitteratur. Den 12. utgaven av årboka ser nærmere på blant annet 50- og 60-tallets Anne-Cath. Vestly, Wergelands barnediktning og det røffe språket i den nye barnelitteraturen.

Årboka Litteratur for barn og unge 2008 presenterer nye perspektiv på forfatterskapene til Rasmus Løland og Astrid Lindgren. Årboka tar også for seg nye tendenser på barne-og ungdomslitteraturfeltet, og setter bildeboka i fokus.

Årboka Litteratur for barn og unge har gjennom ti år vist bredden i barnelitteraturen og barnelitteraturforskningen. Den tiende årgangen av årboka kaster særlig lys over ungdomslitteraturen, både den norske og den nordiske.

No skjer det noko i barnelitteraturforskinga! Fleire unge forskarar er i gang med nye og spennande prosjekt ved fleire forskingsinstitusjonar i landet, og eit knippe av desse har fått plass i årets utgåve av Årboka. Litteratur for barn og unge.

Å skrive for barn er i prinsippet det samme som å skrive for voksne: i begge tilfellene er det en kunstnerisk utfordring. Denne utgaven av Årboka Litteratur for barn og unge tar blant annet for seg den kunstneriske siden ved barnelitteraturen. I tillegg til aktuell kritikk presenteres også nye leseprosjekter i skolen.

Ungdomslitteraturen er og har alltid vært omdiskutert. Men det er hevet over tvil at det innenfor denne litteraturen har kommet mange viktige bøker. Årboka Litteratur for barn og unge 2004 viser frem noen av det mest spennende som har skjedd på feltet de siste 20 årene og bidrar til en dypere refleksjon rundt begrepet «ungdomslitteratur».