Undervisning

Ved Høgskolen i Innlandet, Avdeling for lærerutdanning og naturvitenskap i Hamar, utlyses en midlertidig 100 % rekrutteringsstilling som doktorgradsstipendiat innenfor barnelyrikk/lyrikkformidling for barn og ungdom. Søknadsfrist er 1.9 2017.

Hva gjør formidleren når barnelitteraturen blir mer og mer visuell, når historiene flyter på tvers av plattformer eller når ungdomslitteraturen sklir over i young adult? Barn og unge trenger å lese litteratur fra sin egen samtid. Vi tilbyr bibliotekarer, lærere og andre formidlere et nettstudium i samtidslitteratur som starter i januar 2018. Søknadsfristen er 4. oktober 2017.

Dette standardverket viser mediets utvikling fra enkle tegneseriestriper i avisene til masseproduserte serier og etter hvert også til kunstneriske grafiske romaner/tegneserieromaner som har vunnet litterære priser.

Målet for denne håndboka er å gi konkrete råd og tips til å formidle litteratur og leseglede til forskjellige målgrupper og i ulike situasjoner. Kapitlene «ABC for formidlere» av Nina Aalstad og «Bonus: Ni tips mot nervøsistet» kan være en hjelp spesielt til de mer uerfarne formidlerne.

NBI har ansatt forfatter Helene Uri som professor i kreativ skriving i en 20% åremålsstilling for 4 år fra 1. august 2017. Uri, som har doktorgrad i språkvitenskap og arbeidet flere år ved Universitetet i Oslo, skal bidra til instituttets kunstneriske utviklingsarbeid og veilede forfatterstudenter.

I boka beskrives deltakelse som et overordnet begrep som henviser til en ny tilskuerposisjon, der tilskueren er helt avgjørende for at verket skal eksistere. Interaktivitet stammer fra digital teknologi, og innebærer i større grad en en-til-en-relasjon. Her har imidlertid interaktivitet imidlertid også blitt brukt som en betegnelse for en rekke ulike former for publikumshenvendelser i scenekunst for barn.

Skriverommet er NBIs tilbud til etablerte forfattere som ønsker å videreutvikle seg. Skriverommet har allerede avholdt ett kurs, og skal også fremover tilby kurs, workshops og faglig påfyll til barne- og ungdomsbokforfattere.

Astrid Lindgrens forfatterskap leses i dag i mange klasserom. Dette er en antologi som er tenkt som en inspirasjon til nye måter å jobbe med Astrid Lindgrens tekster på.

I 2014 har NBI fått stønad frå Kulturdepartementet til eit nettstudium for bibliotektilsette, lærarar, kritikarar og andre i samtidslitteratur for barn og unge. Søknadsfristen til studiet gjekk ut 1. juni, og det har kome inn over femti søknadar fra ulike kantar av landet. - Den store interessa viser at det er eit behov for denne typen nettstudier om barne- og ungdomslitteratur, seier studiets prosjektleiar Øystein Espe Bae.

I august 2014 startar Norsk barnebokinstitutt opp eit nytt nettstudium i samtidslitteratur. Studiet er retta mot bibliotektilsette, lærarar, kritikarar og andre som arbeider med undervising og formidling, og har som mål å styrke kunnskapen om ny barne- og ungdomslitteratur.

Invitasjon til seminar i Norsk barnebokinstitutt lørdag 10. mai kl. 10.00-16.00 Lørdag 10. mai  arrangerer vi et seminar som retter

Synne Lea er nominert til Deutsche Jugenderliteraturpreis 2014, for den tyske oversettelsen av «Leo og Mei». Dette er Tysklands viktigste pris innen barnebokfeltet. Lea har vært student både ved NBIs forfatterutdanning og ved Fordypning i Scenetekst for barne- og ungdomsbokforfattere i regi av NBU, Dramatikkens hus og Norsk barnebokinstitutt. Vi gratulerer!