ARTivisme -Cecilia Guadalupe Salinas

Ordvalg og kamp om begreper er en del av maktkampen i samfunnet

Instituttets Veronica Salinas skriver i denne teksten om sine erfaringer rundt språk, klasse og makt - fra sin oppvekst i Argentina til et yrkesliv i Norge.
Illustrasjonsfoto

Femten år for festivalen Falturiltu

Festivalen som smykker seg med tittelen verdens største nynorske barnebokfestival er også den lengstlevende i sitt slag, får vi tro.
RØRT seminar 11. november

RØRT seminar 11. november

Hvis vi forfattere skal nå leserne våre, må vi røre og berøre dem. Hvordan gjør vi det? Seminaret henvender seg til deg som er forfatter, forfatterstudent eller jobber med formidling
Litteraturformidling til barn

Litteraturformidling til barn

Hva slags litteraturformidling tilbys barn og ungdom i Norge i dag? Hvem får et godt tilbud og hvem får ikke det?
Illustrasjonsbilde tastatur

Norsk barnebokinstitutt inviterer til skrivekurs

Vi holder nytt skrivekurs i barne- og ungdomslitteratur for deltakere med flerspråklig bakgrunn. Kurset er gratis, og går over tre kvelder. Påmeldingsfristen er nå utløpt.
Bevisst mediebruk, Barnevakten, 2019

Thomas Madsen, månedens illustratør i oktober 2021

Fra en kombinasjon av studio og man cave på Laksevåg i Bergen, mellom kaffemaskin og Playstation, avveksler månedens illustratør arbeidet med støyete gitarspill.

Tekster fra studenter ved Masterstudiet i barne- og ungdomslitterær skrivekunst og formidling:

Hilde Hodnefjeld

Tiger

En tekst av Hilde Hodnefjeld, som er student ved masterstudiet i skrivekunst og formidling i 2020-2022.
Noen har kastet søppel i skogen vår

Noen har kastet søppel i skogen vår

En bildeboktekst av Johanne Scheen Jahnsen, som er student ved masterstudiet i skrivekunst og formidling i 2020-2022.
Håkon Marcus

Utdrag fra teaterstykket «Min usynlige uvenn»

En tekst av Håkon Solheim Marcus, som er student ved masterstudiet i skrivekunst og formidling i 2020-2022.

Tekster fra antologien til studentene ved Forfatterutdanningen i skrivekunst og litteraturformidling på bachelornivå:

Thoralf Fagertun

Kompis tar kaka

Et kapittel fra en roman av Thoralf Fagertun, student ved vår forfatterutdanning på bachelornivå 2019–2021
Tale Østrem

Når månen skal bli til blod

Et utdrag fra en spøkelsesfortelling av Tale Østrem, student ved vår forfatterutdanning på bachelornivå 2019–2021
Andrea Rudland Haave

Sytten

Et romanutdrag av Andrea Rudland Haave, student ved vår forfatterutdanning på bachelornivå 2019–2021

Les flere student-tekster

Forfatter Tyra T. Tronstad foreleser for forfatterutdanningens studenter

Forfatterutdanningen

i skrivekunst og litteraturformidling

Utdanningen er landets eneste spesielt rettet mot dem som ønsker å skrive for barn og unge. Studiet er toårig, samlingsbasert, og det tas opp inntil 15 studenter på bakgrunn av innsendt tekst, motivasjonsbrev og intervju.

Illustrasjonsbilde, nettstudier

Nettstudiet

i samtidslitteratur for barn og unge

Studiet er ei nettbasert vidareutdanning på deltid som er meint for formidlarar som arbeider med barne- og ungdomslitteratur, til dømes i bibliotek, skule eller andre stader.

Barne­litterært forsknings­­­­tidsskrift

Tids­skriftet ble etablert i 2010, og er et nordisk digitalt vitenskapelig forum som utforsker barne­litterær estetikk, analoge og digitale medier, verbale og visuelle kunst­uttrykk, samt synet på kunst og barn.

Hva er greia med å engasjere barn og unge? av Nina Goga

Authoring Online av Yan Du

In-Between. Intermedial understanding and analysis of children’s literature av Ayoe Quist Henkel

«Hyss hittar man inte på, de bara blir. Och att det är hyss det vet man inte förrän efteråt.»
Emil i Lønneberget

Litteratur, litteratur­­­formidling og kunst­opplevelse

Forskningsprosjektet i regi av Norsk barnebokinstitutt som pågikk fra 2016 til 2018. Prosjektet har kombinert forskning og kunstnerisk utviklingsarbeid, og undersøkt hvordan litteratur utvikles og formidles i ulike arenaer, og gjennom Den kulturelle skolesekken.

Litteraturformidlingens arenaer og praksiser
Litteraturformidlingens arenaer og praksiser
Litteraturformidling og kunstopplevelse
Litteraturformidling og kunstopplevelse

Ytringer

Kristin Ørjasæter

Mangelfullt om barnelitteratur i utredning om innkjøpsordningene

Gode forslag til endringer av innkjøpsordningene i en utredning som skjemmes av mangler i presentasjonen av barnelitteratur, skriver Kristin Ørjasæter om Kulturrådets utredning ...
Kristin Ørjasæter og Helene Uri

Så enkelt, så viktig. Behovet for flerspråklig barnelitteratur

Det er mer vanlig med flerspråklige samfunn enn med enspråklige. Norge er ikke et enspråklig samfunn og har heller ikke vært det ...
Steffen Sørum

Uro

Steffen Sørum leverte under Se og les-konferansen i februar et kraftfullt morgenessay. Dette kan du nå lese her ...